Año:
2014
Nota Bibliográfica:
El documento los componentes del Modelo de Acompañamiento para Mujeres Cuidadoras Primarias de Personas Adultas Mayores. Expone la experiencia de la instrumentación del modelo en la delegación Tlalpan, del Distrito Federal, desde la selección de las cuidadoras, el diagnóstico aplicado, la capacitación, así como el proceso de creación de la Red Comunitaria de Cuidadoras Primarias.
 

Año:
2014
Nota Bibliográfica:
El documento los componentes del Modelo de Acompañamiento para Mujeres Cuidadoras Primarias de Personas Adultas Mayores. Expone la experiencia de la instrumentación del modelo en la delegación Tlalpan, del Distrito Federal, desde la selección de las cuidadoras, el diagnóstico aplicado, la capacitación, así como el proceso de creación de la Red Comunitaria de Cuidadoras Primarias.

Año:
2014
Nota Bibliográfica:
El documento describe el entorno socio-económico de las personas cuidadoras de adultos mayores, valorar el grado de dependencia de las personas que están a su cuidado y la sobrecarga que experimentan a raíz de haberse convertido en cuidadoras primarias informales. Es oportuno señalar que dadas las limitaciones propias del proyecto el diagnóstico describe la situación de un grupo específico de mujeres cuidadoras, que participan como coordinadoras comunitarias de aproximadamente 70 grupos de Adultos Mayores en la Delegación Tlalpan.

Año:
2015
Nota Bibliográfica:
La presente guía contiene información útil para el autocuidado de personas que cuidan adultos mayores y orientaciones para el cuidado de la mencionada población, además contiene información sobre derechos humanos y aspectos sociales.

Año:
2015
Nota Bibliográfica:
El documento presenta los componentes del Mapa de vinculación institucional y comunitaria que la Red de Cuidadoras de Tlalpan realizaron al 2015 y el plan para continuar su vinculación en el 2016. Describe el proceso de planeación y desarrollo de acciones y ámbitos en donde incidió la Red

Año:
2015
Nota Bibliográfica:
El presente documento contienen el plan de operatividad de la Red de Cuidadoras de Tlalpan es una guía de acciones que les permitirá concretar su toma de decisiones, acciones colectivas, que llevaran a cabo a través de comisiones, grupos y equipos de trabajo que conforman ellas mismas.

Año:
2015
Nota Bibliográfica:
El documento expone los planes de vida de las mujeres cuidadoras de Tlalpan que dan testimonio de las dificultades que enfrentan en los procesos de acompañamiento, capacitación y apoyo emocional que desde 2014 y que aplicaron a fin de construir estrategias de afrontamiento y negociación a favor de su propio bienestar recreativo, físico y emocional para así equilibrar las tareas del cuidado con otras personas.

Año:
2015
Nota Bibliográfica:
La publicación es un balance de organizaciones no gubernamentales, a los 20 años de que México suscribió la Plataforma de la IV Conferencia Internacional de la Mujer realizada en Beijing, China. Se exponen propuestas para el gobierno de la CDMX para el cumplimiento de dicha plataforma.
 

Año:
2013
Nota Bibliográfica:
El documento expone el proceso seguido para la realización del noveno encuentro feminista, expone los objetivos del mismo y resume lo ocurrido en Jalisco 2013, encuentro al que acudieron más de 1400 mujeres de todo el país. Da detalles del financiamiento recibido y los gastos realizados.

Año:
2016
Nota Bibliográfica:
Plan estratégico de la Red de cuidadoras de Tlalpan. Acciones y mapa de vinculación Consolidación y sostenibilidad de la Red Comunitaria de Cuidadoras de Tlalpan: el trabajo de mujeres invisibilizadas en proceso de empoderamiento. México D.F. 2016
El documento refiere la implementación del Modelo de Acompañamiento a mujeres cuidadoras de personas mayores en sus tres fases que comprenden: género, derecho humanos; derecho al cuidado y autocuidado, empoderamiento, liderazgo, estructura operativa de la Red Comunitaria de mujeres cuidadoras de Tlalpan e impacto del proyecto (2014, 2015 y 2016), proyección estratégica para el autocuidado y cuidado de personas mayores.

Año:
2015

Año:
2001
Nota Bibliográfica:
Publicación trimestral de la Universidad Pedagógica Nacional, Vol.2, Núm 3.
Aprendizaje operatorio, una propuesta alternativa para la escuela Mexicana.

Año:
2001
Nota Bibliográfica:
Publicación trimestral de la Universidad Pedagógica Nacional, Vol.2, Núm 4.
La actividad física y deportiva de las mujeres y su influencia en la conformación de género.

Año:
2009
Nota Bibliográfica:
Publicación trimestral de la Universidad Pedagógica Nacional, Vol.9, Núm 28.
Hacia los rasgos identitarios del maestro del siglo XXI.

Año:
2011
Nota Bibliográfica:
Publicación trimestral de la Universidad Pedagógica Nacional, Vol.11, Núm 37.
El cuento y la formación lectora en la escuela secundaria.

Año:
2012
Nota Bibliográfica:
Publicación trimestral de la Universidad Pedagógica Nacional, Vol.12, Núm 37.
Algunas miradas de hacer docencia.

Año:
2016
Nota Bibliográfica:
Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.
Reescribiendo desde la memoria.

Año:
2005
Nota Bibliográfica:
Artículo que analiza dos iniciativas de reforma a la Ley Agraria, presentadas en la Cámara de Diputados y la ausencia de perspectiva de género en las mismas. Se hacen propuestas para contar con una Ley Agraria que garantice los derechos de las mujeres del campo.

Año:
2005
Nota Bibliográfica:
En 2005 se llevó a cabo en NY en la sede de Naciones Unidas la La 49ª Sesión de la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW) conocida como Beijing +10, en donde México ratificó la Plataforma de Acción de Beijing, mientras otros gobiernos tuvieron una postura conservadora como la de Estados Unidos. De ello da cuenta este artículo que analiza las distintas posturas de algunos gobiernos del mundo.

Año:
2007
Nota Bibliográfica:
El artículo analiza los factores que limitan el éxito de los proyectos productivos de mujeres rurales de Texcoco. Se explica que los subsidios no son suficientes para asegurar el éxito de los proyectos y mitigar las desigualdades económicas, sociales y culturales de la población y que los roles tradicionales de género prevalecen y se trasladan a los proyectos.

Año:
2005
Nota Bibliográfica:
Se identifican las razones de la migración, en especial la femenina. El artículo reflexiona en torno a las mayores dificultades y violencias que viven las mujeres migrantes por su condición de género, tanto las centroamericanas que pasan por México, como las mexicanas que migran hacia estado Unidos de América.

Año:
2009
Nota Bibliográfica:
El acoso laboral que viven muchas mujeres, es una forma de violencia, esto se explica en el artículo que da cuenta de las definiciones de acoso, las características de las personas acosadoras y las consecuencias de ello en la víctima de acoso, tanto en su salud física y emocional.

Año:
2009
Nota Bibliográfica:
En este artículo se explica el proceso de avance que se tuvo en la Cámara de Diputados, respecto a la etiquetación de recursos para mujeres y/o la igualdad de género en el Presupuesto de Egresos de la Federación, a partir del año 2000 al 2008.

Año:
2008
Nota Bibliográfica:
En el artículo se analiza la incidencia de las organizaciones feministas en la etiquetación de recursos para prevenir y atender la violencia que viven las mujeres. Detalla los recursos que se aprobaron en la Cámara de Diputados para ello, de 2005 a 2008. Cuestiona la adecuada aplicación de los recursos por parte de las dependencias, dado que los niveles de violencia contra las mujeres se incrementan.

Año:
2008
Nota Bibliográfica:
El texto hace un recuento de los avances que había en México en 2006, en políticas públicas orientadas a mejorar la vida de las mujeres. Reconoce el impulso de los feminismos en ello. Identifica las leyes que es necesario modificar para abonar a los derechos humanos de las mujeres, como parte de la deuda pendiente por parte del estado con éstas; así como las medidas que pueden contribuir a la transversalidad de la perspectiva de género en México.

Año:
2001
Nota Bibliográfica:
García Acevedo, Ma. De Lourdes (2001). “Participación Política y Ciudadana de las Mujeres en el Sector Rural”, en Lourdes García Acevedo (coordinadora), El Desarrollo Rural Un Camino Desde las Mujeres: Género, Poder, Ciudadanía y Sustentabilidad, editado por Red Nacional de Asesoras y promotoras Rurales, Mujeres para el Dialogo .A.C. y EMAS A. C. México.
Se revisan las dificultades teóricas para el estudio de la participación política de las mujeres, se reflexiona en torno a lo que implica la participación ciudadana y la participación política, se exponen los retos para el ejercicio ciudadano de las mujeres y se enlistan las propuestas que se hicieron en dos encuentros de la Red Nacional de Promotoras y Asesoras Rurales.

Año:
2002

Año:
2019

Año:
1998
Nota Bibliográfica:
García Acevedo, Ma. De Lourdes (1998). “Financiamiento para mujeres rurales”, en María Arcelia González Butrón y Miriam Aidé Niñez (Coordinadoras), Mujeres Género y Desarrollo, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Escuela de Economía, México.
Se exponen las dificultades que tienen las mujeres para el acceso a los créditos productivos. Se comentan ejemplos de mujeres organizadas en la Huasteca Hidalguense y la Costa Grande de Guerrero y se muestran los pequeños créditos que han obtenido por parte de una Unión de Crédito o de una institución pública.

Año:
2017
Nota Bibliográfica:
Esta publicación tiene el propósito de dar cuenta de los objetivos, desarrollo y logros de la Primera Reunión del Frente Feminista Nacional (FFN), así como de los recursos invertidos en ella. Se incluye la declaración política del FFN leída al finalizar la reunión, así como la relación de las personas e instituciones que coincidieron con nosotras en la importancia de colaborar en esta iniciativa nacional.

Año:
2002

Año:
1997
Nota Bibliográfica:
García Acevedo, Ma. De Lourdes. (1997). “Educación no formal a mujeres rurales de la Costa Grande de Guerrero y la Huasteca Hidalguense”, en ( compiladora) Alicia Izquierdo, Memorias del Primer Encuentro Veinte años de Educación de Adultos en la UAM-Xochimilco, México.
El artículo expone el proceso de capacitación a mujeres rurales e indígenas de Guerrero e Hidalgo, para el impulso de un proyecto productivo; como una experiencia de educación no formal. Explica las situaciones positivas que esta experiencia detonó en las mujeres.

Año:
2015
Nota Bibliográfica:
Esta publicación fue producto de la coordinación del Segundo Encuentro Internacional de la Izquierda Democrática, realizado del 25 al 29 de enero de 2016, se llevó a cabo el coloquio temático La igualdad de género como reto de la izquierda en el siglo XXI plantea los desafíos que tiene la izquierda en México para favorecer la igualdad de género en el país.

Año:
2020

Año:
2008
Nota Bibliográfica:
Rodríguez Huacuz M.D. 2008. Estudio sobre los efectos de la migración en las mujeres. Centro de Estudios para el Adelanto de las Mujeres y la Equidad de Género. Cámara de Diputados LXI Legislatura.

Año:
2010
Nota Bibliográfica:
Rodríguez Huacuz M.D. 2009. (Colaboradora) Gasto etiquetado para mujeres y la igualdad de género (GEMIG) en el proyecto de presupuesto de egresos de la federación (PPEF) 2010. Centro de Estudios para el Adelanto de las Mujeres y la Equidad de Género. Cámara de Diputados LXI Legislatura.

Año:
2008
Nota Bibliográfica:
Rodríguez Huacuz M.D. 2008.La incorporación de políticas de igualdad de género en los poderes ejecutivo, legislativo y judicial. Centro de Estudios para el Adelanto de las Mujeres y la Equidad de Género. Cámara de Diputados LXI Legislatura.

Año:
2008
Nota Bibliográfica:
Rodríguez Huacuz M.D. 2008. La mujer indígena en las zonas rurales. Centro de Estudios para el Adelanto de las Mujeres y la Equidad de Género. Cámara de Diputados LXI Legislatura.

Año:
2006
Nota Bibliográfica:
Rodríguez Huacuz M.D. 2006. (Compiladora) Formación inicial para preescolar comunitario. Manual del Capacitador Tutor 2009-2010. Consejo Nacional de Fomento Educativo. México D.F.

Año:
2009
Nota Bibliográfica:
Rodríguez Huacuz M.D. 2009. Políticas públicas, programas federales y presupuesto dirigidos a mujeres del año 2006 al 2009. Centro de Estudios para el Adelanto de las Mujeres y la Equidad de Género. Cámara de Diputados LXI Legislatura

Año:
2007
Nota Bibliográfica:
Rodríguez Huacuz M.D. 2007. (Compiladora). Quiénes somos y qué hacemos en el Conafe. Cuaderno de Participantes. Consejo Nacional de Fomento Educativo. México D.F.

Año:
2009
Nota Bibliográfica:
Problemas en la etapa del ejercicio presupuestal de los problemas y líneas de acción con recursos etiquetados para mujeres y promoción de la igualdad de género. En Revista bimestral CEAMEG año 3, vol. 11, 2009. Cámara de diputados, LX legislatura.

Año:
2009
Nota Bibliográfica:
Presupuesto para prevenir y atender la trata de personas en el Gasto Etiquetado para Mujeres y la Igualdad de Género (GEMIG). En Revista bimestral CEAMEG año 3, vol. 11, 2009. Cámara de diputados, LX legislatura.

Año:
2011
Nota Bibliográfica:
Género y Salud en Cifras - Vol. 9 • Núm. 3 Septiembre - Diciembre 2011

Nota Bibliográfica:
Mayra Guadalupe Niño Zuñiga, Juan de Dios Escalante Rodríguez. La tutoría como estrategia para reconocer y atender la violencia escolar

Nota Bibliográfica:
VALORACIÓN ECONÓMICA DEL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DEL AIRE EN LA ZONA METROPOLTANA DEL VALLE DE MÉXICO.

Año:
1999

Año:
2013

Año:
2013

Año:
2013

Año:
2017

Año:
2013

Año:
2013

Año:
2017

Año:
2016

Año:
2015

Año:
2013